Almanca Seviye Belirleme Sınavı


Question 1: Was ist falsch?

Question 2: Was ………………………ich am besten machen?

Question 3: Familie Müller ………………………in der Ferien nach England reisen.

Question 4: Petra……………………………….in den Buse ein.

Question 5: Der Bus ……………………………um 7.30 Uhr……………….

Question 6: Ich denke, ………………………du in der Schule fleiβig bist.

Question 7: Im letzten Jahr ……………………….ich Urlaub in Deutschland.

Question 8: A:…………………………..wartest du? B: Ich warte auf dich.

Question 9: Herr Müller arbeitet …………………….Bosch.

Question 10: Hier ………………….nur Deutsch………………………….

Question 11: Die Sonne scheint, …………………………. ist es sehr kalt und windig.

Question 12: Wir streiten uns oft über die Hausarbeit . Du ………………………einen Haushaltsplan machen.

Question 13: Ich habe mein Handy ………………………., darum sperre ich es mit einem Online- Dienst.

Question 14: Deutschen glaubt, dass es mehr …………………………..als Gemeinsamkeiten zwischen Ost und West gibt.

Question 15: Ich esse etwas, weil ich Hunger ……………………

Question 16: Nina meint, dass sie sich gerne neu Kleidung kaufen……………………..

Question 17: Nachdem sie vor die Tür gegangen war, warf sie den Müll ……………………..

Question 18: Mit den Worten “Es war einmal” beginnen in der deutschen Sprache viele Märchen. Und Märchen ........... wir in Zusammenhang mit den Gebrüdern Grimm. Aber wer waren diese beiden Männer? Sie wurden 1785 und 1786 in Hanau in Hessen geboren. Sie studiert

Question 19: Es gibt keine verläβlichen Bedingungen, ………………………….die Unternehmen vertrauen können.

Question 20: Ich danke hiermit allen Frauen, …………………….. Deutschland wieder aufgebaut haben.

Question 21: Anerkannt ist, dass die Kaffee-Pflanze aus Äthiopien…...

Question 22: Wir werden das Auto fahren - - - - wir kein Benzin mehr drin haben.

Question 23: Im Jahr 2004 beschlossen die Staats- und Regierungschefs der Europäischen Union die Aufnahme von Beitrittsverhandlungen mit der Türkei, die ……Oktober 2005 laufen.

Question 24: Wenn _________, hätte sie Gewicht verloren.

Question 25: ….. 26. ….. 28. Mai 2008 besuchte eine deutsche Delegation bestehend aus Vertretern des Bundesministeriums für Wirtschaft und Technologie und des Statistischen Bundesamtes anlässlich der dritten Sitzung der deutsch-chinesischen Arbeitsgruppe Handelss

Question 26: Welches Genitivattribut hat einen Aktiv-Bezug zum Nomen und keinen Passiv-Bezug?

Question 27: Hast du die Nachrichten im Fernsehen gesehen? Alle Bergarbeiter, die bei dem Grubenunglück verschüttet worden waren, konntet gerettet werden. Die __________ im Krisengebiet in Afghanistan ist sehr ernst und die Situation für die deutschen Soldaten wi

Question 28: Hast du die Nachrichten im Fernsehen gesehen? Alle Bergarbeiter, die bei dem Grubenunglück verschüttet worden waren, konntet gerettet werden. Die Lage im Krisengebiet in Afghanistan ist sehr __________ und die Situation für die deutschen Soldaten wir

Question 29: Hast du die Nachrichten im Fernsehen gesehen? Alle Bergarbeiter, die bei dem Grubenunglück verschüttet worden waren, konntet gerettet werden. Die Lage im Krisengebiet in Afghanistan ist sehr ernst und die Situation für die deutschen Soldaten wird imm

Question 30: Hast du die Nachrichten im Fernsehen gesehen? Alle Bergarbeiter, die bei dem Grubenunglück verschüttet worden waren, konntet gerettet werden. Die Lage im Krisengebiet in Afghanistan ist sehr ernst und die Situation für die deutschen Soldaten wird imm

Haberler

Bu Sınavı Geçemeyenler IB ve AP Programlarına Katılamayacak

2026-05-12 07:48:23

MEB, IB (International Baccalaureate) başta olmak üzere uluslararası diploma ve sertifika programlarına kayıt yaptırmak isteyen öğrenciler için yeni ve zorunlu bir sınav uygulaması hayata geçirdi: UDSP (Uluslararası Diploma ve Sertifika Programları) Yabancı Dil Yeterlilik Sınavı. Söz konusu sınavı geçemeyen öğrenciler uluslararası programlara başlayamayacak.

Japonya’da Tam Burslu Lise Eğitimi Fırsatı: KAKEHASHI Programı Başvuruları Sona Eriyor

2026-02-09 16:44:56

Japonya’da lise eğitimi hayali kuran öğrenciler için KAKEHASHI Programı, tam burslu ve prestijli bir uluslararası değişim fırsatı sunuyor. Japonya Hükümeti tarafından desteklenen bu program, Türkiye’de Türk Kültür Vakfı – AFS Türkiye aracılığıyla yürütülüyor.

Birleşik Krallık’tan Öğrenciler İçin Büyük Eğitim Hamlesi: 2030’da 40 Milyar Sterlin Hedefi

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Birleşik Krallık hükümeti, dünya çapında eğitim fırsatlarını genişletmeyi hedefleyen yeni bir Uluslararası Eğitim Stratejisi açıkladı. Strateji, 2030 yılına kadar eğitim ihracatını yıllık 40 milyar sterline çıkarmayı amaçlıyor.

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